进小学后开始有朋辈意识

　　小一生为何频现人际关系问题？这与独生子女以自我为中心、不善于欣赏他人有关。当孩子从幼儿园进入小学，环境和同学关系也发生了改变。

　　“在幼儿园的时候，没听说孩子和其他小朋友不开心。但是进了一年级，确实经常听到孩子回来说和哪个同学闹别扭了，心情很不好，饭都吃不香。”家长王女士深有感触，她之前一直觉得“人际交往”只是大人的事，没想到孩子上了一年级，也成了一个大问题。

　　周倩颖分析说，幼儿园与小学有区别，而且这时孩子的心理年龄、发展特性也有了变化。“上幼儿园的时候，孩子通常会被教授一些简单的技能，以玩为主。孩子心智还比较稚嫩，并没有互相竞争、产生矛盾的意识。进入小学后，有了朋辈意识，同时开始学习学业上的技能，同学之间也变得喜欢竞争，人际交往的问题便出现。”

　　还有一些家长习惯在亲戚朋友面前评价孩子：“我家孩子太内向”，“我家孩子太胆小”……孙怡青提醒家长，千万不要给孩子随意贴上“标签”，否则是给孩子一个性格预设，也打击了孩子的自信心。

　　“其实，很多孩子在幼小衔接上出现问题，主要不是学习造成的，更多的是对环境、对人际交往的不适应。”上海市教育功臣、上海市学前教育研究所常务副所长、原思南路幼儿园园长郭宗莉说，幼儿园和小学在环境设置、学时安排等方面上都存在很大差异，面对这些变化孩子原有的行事方式会受到挑战，往往会感到无所适从，同时，原本熟悉的老师和同伴也被新的老师和同学取代，新的人际关系的沟通、建立也会加剧孩子焦虑和不安。