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厉害啦!长宁又有6所学校被上海市表扬了!

  特殊职业技术学校

  让家长参与教育、让家校合作互动

  长宁区特殊职业技术学校向来重视家庭教育指导工作,学校基于对教育对象的认识提出的五条理念,形成了让家长受到感动、让学校走近家长、让家长参与教育、让家校合作互动的四种做法。

  学校除了一系列家教指导的工作常规,还开发了一套支持式家长学习课程,主要由“两个维度、四大课程”组成,即情感支持维度的“家长沟通课程”和“家长兴趣课程”, 专业支持维度的“家长观念课程”与“家长技术课程”。

  在实践中还累积形成学校的传统指导项目。如每周一次的家校联系手册、每月一次的电访、一份《家长心声》小报、一次家长心理工作坊、每学期一个学生发展案例、一本《学生发展手册》、一次家长征文活动,一次家长满意度调查、每年一次家访等,还有日常的教育质量投诉、家长金点子卡、多层次的家长会、亲子活动等工作。

  学校开展了对家长进行职业技术培训为任务的“家长夜校”,让家长也能够了解孩子学习的专业技能,以方便在家中指导孩子;学校还开展了“ 教育支持者”工作,让家长走进课堂,担任专业技术课程的助教,家长不但掌握了相关技能,还能够协助教师进行教学,回到家中,又能继续辅导自己的孩子。

  学校还成立了“家长工作室”,家长在工作室定期值班,接待其他家长,共同探讨在家庭教育中的遇到的困惑,为孩子的发展出谋划策。每学期家长工作室成员自主策划一次大型的亲子活动和小型户外亲子活动。这些活动都受到了广大家长的欢迎。

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本文来源:上海长宁 作者:上海长宁 责任编辑:顾铭

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